戰後的台中一中
2008-05-20戰後的中一中學生首先面對的落後政權,在時代洪流中,參加228事變的抵抗暴政,認識的學長還拿槍參加市區保衛,此抗暴運動被鎮壓後,接著就是漫長的白色恐怖時期,消失的同學是那時期的特色。例如我們不要再有政治犯或政治謀殺案—參與逆風行腳的省思、白色年代–蔡焜霖、綠光:受難者行腳- yam天空部落。消失的同學是我在學校中,前後期校友口耳相傳的訊息,雖然我們不知道確實人名,知道有這事存在,形成一中同學的DNA,讓後來的同學免除重陷苦難之境。
戰後的中一中學生首先面對的落後政權,在時代洪流中,參加228事變的抵抗暴政,認識的學長還拿槍參加市區保衛,此抗暴運動被鎮壓後,接著就是漫長的白色恐怖時期,消失的同學是那時期的特色。例如我們不要再有政治犯或政治謀殺案—參與逆風行腳的省思、白色年代–蔡焜霖、綠光:受難者行腳- yam天空部落。消失的同學是我在學校中,前後期校友口耳相傳的訊息,雖然我們不知道確實人名,知道有這事存在,形成一中同學的DNA,讓後來的同學免除重陷苦難之境。
台中の有志31名の連署を以て台中中學設立の請願書を其筋に提出せることは既報を經たるが今其請願の主旨を摘記せんに本島に於ける台中の位置は全く政治機關の中心たる能はず又商業發展の利便を有せずされば別に一新生面を開きて雄を南北と爭はんには一に本島教育機關の聚會地たらしめざるべからず其理由として曰く凡そ學術の研究は神心の攪亂を避け極めて之を清瑩澄徹鏡の如くならしめざるべからずと次に歐米に於ける學術研究者の特に清閒幽邃の地を擇んで精神の修養に懈たらざるを例證し以て台中は學校を建設するに颇ぶる適當なる地點として其土は閑靜に其民は淳樸修學時代の少年を誘惑するもの少なく殊に同地本島の中央に在りて氣候の溫和と風雨の順調とは全島之に及ぶ所なく氣溫、濕度、風力速度及び雨量等の累年平均觀測表に徵するも本島に在りて人類生活に適するの地台中に若くものなければ中等學校の創立を先づ台中に治定し各地の志願者を中央の健康地に招徠せしめて中等教育の普及を企圖し以て百年の長計を定められたしと云ふに在り(台灣日日新報1909/07/03)